Nos objectifs

Retrouver de vraies inspirations et apprendre les sources profondes de l'équitation par la pratique de l'art équestre en renouant avec des connaissances et des pratiques millénaires.

Notre méthode

En passant par la compréhension de techniques pures, en déchiffrant le langage du cheval et ses raisons d'être, nous souhaitons ne pas vous proposer de solutions universelles mais chercher avec vous une approche plus inventive convenant à votre personnalité et à celle de votre cheval.

Avec ou sans votre cheval, venez apprendre l'harmonie possible.

L'activité de la formation au théâtre du Cheval Bavard est conçue comme un ensemble de formations et de rencontres s'adressant à des publics différents, de tout niveaux et de tout pays.
Nous proposons un enseignement qui englobe l'art équestre et théâtral, le travail corporel à pied et d'autres formes d'expression artistique.

Stages à la journée pour tous: Les Journées Légèreté

Partager notre philosophie de manière simple, légère et ouverte à tous (cavaliers et non cavaliers). Avec l'artiste écuyère Galienne Tonka et son assistante Claire Henard. Démonstrations équestres et discussions, forums en extérieur les dimanches suivants de 10h à 17h30 au Mas de Bioussac,

Prochaine date:

04/09/11: "Comment développer une affinité avec un cheval?"

Tarifs 50 euros, café et goûter offert, séance gratuite si vous ramenez 10 personnes, 20% de remise si vous ramenez 1 personne, accompagnateurs payants

Uniquement sur réservation au 06 24 74 52 13 ou 05 45 85 72 86

Possibilités de Stages à la demande pour:

- les jeunes professionnels du cheval,
souhaitant avoir au-delà de la technique, une approche artistique.

- les propriétaires de chevaux,
souhaitant développer leur pratique de l'art équestre.

- les cavaliers,
voulant progresser ou améliorer leur relation avec leur cheval dans le cadre de leçons particulières.

- les amateurs,
souhaitant s'impliquer dans une aventure rigoureuse et désirant participer au spectacle.

- les jeunes charentais,
dans le cadre de processus pédagogiques appropriés.